Guía ambiental de los museos de Tabasco

Autores/as

Graciela Beauregard Solís
https://orcid.org/0000-0003-0258-2342

Palabras clave:

Guía, Museos, Estudios regionales

Sinopsis

Esta guía se propone como una herramienta útil para los profesores de diversas materias en diversos niveles educativos. A partir del concepto de patrimonio cultural y su relación con los museos ofrece una historia y clasificación de los recintos en Tabasco, junto a un panorama general de las culturas prehispánicas y el ambiente del estado.

Las actividades que propone se basan en la experiencia docente de los autores y en el modelo pedagógico constructivista. Para su aplicación, se incluyen hojas educativas para el profesor, mismas que pueden ser modificadas y adecuadas, dependiendo de los estilos de aprendizaje y grado académico de los estudiantes.

Con el apoyo de este material, entre otras muchas cosas es posible aprovechar los recursos de los museos como medio de enseñanza activa para fomentar el desarrollo de la alfabetización sensorial, la capacidad de análisis y la elaboración de propuestas a favor de la solución de problemas ambientales.

Biografía del autor/a

Graciela Beauregard Solís

Es licenciada en Biología por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT). Maestra en Museología en la Universidad de Leicester, Reino Unido en 1997. Obtuvo su doctorado en educación como becaria del Programa de Mejoramiento del Profesorado de la SEP,  por el College of Education Abraham S. Fischler, en la Nova Sourheastern University, en Fort Lauderdale, Florida, EE.UU. en 2017. Es Profesora-Investigadora de Tiempo Completo en UJAT, adscrita a la División Académica de Ciencias Biológicas.

Ha sido directora del Parque-Museo de La Venta y del Museo de Historia Natural José Narciso Rovirosa Andrade. Fue Directora de Patrimonio Cultural del Gobierno del Estado en los años 2003-2006. Además, ha fungido como Comisario de exposiciones internacionales en diversos países de Europa, América y Asia. Es miembro fundador del Consejo Estatal de Investigadores. También es miembro del Comité Internacional de Educación y Acción Cultural del Consejo Internacional de Museos (ICOM-CECA) de la UNESCO.

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Publicado

October 17, 2010